¡Disfrutemos!

Nexos coordinantes

Como vimos en clase, los nexos coordinantes sirven como lazo que une dos o más oraciones simples. Hay de varios tipos de acuerdo a las funciones que tienen.

Copia las siguientes oraciones en tu comentario y complétalas con una oración simple que se te ocurra.

a) Camino por la playa y...
b) No sé qué decir pero...
c) Es desagradable, es decir,
d) ¿Duermes o...
e) Ni me gusta esta música ni...

Carpe Diem

MAYÚSCULAS y minúsculas.

De los siguientes textos, escoge uno para copiar en tu comentario escribiendo con mayúscula en donde corresponda. (Subraya la mayúscula o ponla en negritas)

#1: cuentan que un mal estudiante, interno en un colegio de la capital, mandó a su madre el siguiente telegrama: "mamá, exámenes suspendidos; prepara a papá".

y la mamá le contestó a vuelta de correo: "papá preparado; prepárate tú"

#2: queridísimo fernando: sé que has obtenido un éxito muy valioso. ¡enhorabuena! me alegro sinceramente. es un orgullo sentirse amigo de gente como tú. ¡eres un "tío" estupendo!

saludos cariñosos a tu familia.

te abraza fuertemente

manolo.

#3: ya lo dice el refrán: "de dinero y santidad, la mitad de la mitad".

o este otro, también muy bueno: "dime de qué presumes y te diré de qué careces". moraleja: no te envanezcas ni presumas jamás de nada. si tienes buenas cualidades, la sencillez las agigantará a los ojos de los demás.

#4: la historia conserva el nombre de tres caballos famosos:

bucéfalo, caballo de alejandro magno; babieca, del cid campeador; y rocinante, el de don quijote de la mancha.

#5: recordamos que los puntos cardinales son cuatro: norte (n), sur (s), este (e) y oeste (o).

el duero y el ebro son los ríos más caudalosos de españa. el más largo es el tajo.

los montes más altos son el teide en canarias y el mulhacén en granada.

la península ibérica está bañada por el océano atlántico y los mares cantábrico y mediterráneo.

#6: don gonzalo fernández de córdoba, conocido con el sobrenombre de gran capitán, fundó los entonces invencibles tercios. con ellos expulsó de italia a los franceses por orden de los reyes católicos. sus victorias más brillantes fueron las de ceriñola y garellano.

#7: en roma visitaron al sumo pontífice los reyes de españa d. juan carlos y dª. sofía. también saludaron al sr. embajador ante la santa sede y a su eminencia reverendísima el cardenal primado.

#8: fernando III el santo y jaime I el conquistador fueron dos de los mejores reyes de la reconquista.

sancho el fuerte de navarra rompió de un hachazo las cadenas que sujetaban a la guardia negra del rey moro miramamolín, en la batalla de las navas de tolosa.

#9: en el cerro de los ángeles, centro geográfico de la península se levanta un magnífico monumento al sagrado corazón de jesús. mi profesor de la universidad autónoma era además miembro de la real academia de la lengua.

#10: el general pertenecía al estado mayor del ejército y fue juzgado por el tribunal supremo de justicia militar. me gustó más los diez mandamientos que el coloso de rodas. en cambio pablito prefiere la guerra de las galaxias.

(Ejercicios obtenidos en: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/mayuejer.htm)

Exentos

Ahora que se acerca la época de exámenes les dejo algunas técnicas de estudio que pueden serles de utilidad. Échenle un vistazo:

 1. Recordar que no existen píldoras mágicas para aprobar. Todo requiere un esfuerzo por nuestra parte.

2. Trabajar diariamente para asegurarte de que entiendes la materia.

3. Estudiar cada tema: subrayar, hacer esquemas, resúmenes, leer, etc.

4. Perder los nervios ante el examen. Relájate.

5. No hables con los compañeros antes de realizar el examen, te parecerá que no recuerdas nada y aumentará tu nerviosismo. Más bien, concéntrate en lo que vas a hacer.

6. Duerme bien. Descansa lo suficiente.

7. No dejes todo para el último momento. La memoria necesita reposo y recardar será más fácil si existe orden.

8. Durante el examen, tómate tu tiempo para leer bien todas las preguntas.

9. Escribe en forma clara y breve lo que se te pregunta. 

10. Relee todo el examen antes de entregarlo para asegurarte de que no hayas dejado preguntas sin contestar.

Y.... en este cuarto bimestre, los exentos son:

Grupo 11	Grupo 12	Grupo 13	Grupo 14
Karen Álvarez Amelie Álvarez Alejandro Braojos Patricia Bravo Ana Cabrera Miguel Moreno Gerardo Villalvazo	Anastasia Dedioulia Jennifer Domínguez Laura Iturralde Jessica Molina Gerardo Ortiz	Eduardo Badillo Lucia Franco Santiago Garza Andrea Güemez Kyara Muñiz Diego Pimienta Mariana Sáenz	Santiago Cervantes Ana Pau Navarrete

¡Felicidades a los exentos y suerte para todos!

Temas a estudiar para el 4° Examen Bimestral de Español 1:

1. Todo lo relacionado con poesía.

2. Las diferencias entre los textos científicos y los textos literarios.

3. Movimientos de vanguardia.

Ciberpoesía

Esta semana hemos trabajado en la elaboración de carteles sobre vanguardias artísticas: surrealismo, dadaismo, futurismo, cubismo. Estos movimientos en el arte comenzaron a principios del siglo pasado y son una propuesta para crear y entender las formas creativas de una manera novedosa. El arte de hoy en día no podría pensarse sin tomar como referencia los antecedentes vanguardísticos, cuyo objetivo era explorar la relación entre el arte y la vida. Pero, ¿las vanguardias artísticas terminaron en el siglo XX?

Uno de los aspectos más innovadores de esta época es el Internet. La red cibernética influye en casi todos los ámbitos de nuestras vidas: cómo nos comunicamos con otros, cómo nos informamos, cómo aprendemos, cómo trabajamos, cómo publicitamos y hasta cómo creamos. El arte no se queda atrás ante esta nueva invención.

Aunque en un principio el internet se utilizó únicamente para difundir poesía escrita , algunos poetas se dieron cuenta de que podían utlizar muchos de los recursos que nos brinda esta tecnología para crear: la interactividad, la animación, el sonido, los movimientos. A este modo de expresión poética se le llama "Ciberpoesía", misma que sólo funciona en la pantalla, ya que estos recursos no pueden imprimirse.

Métete a la siguiente página y explora alguno de los poemas que presenta:

http://www.labo.com.mx/que_hay_labo.htm

a) Dale clic en donde dice Tesauro.

b) Dale clic a cualquiera de las palabras que dicen "Lexicografía" o "Términos preferidos".

c)Dale clic a alguna de las páginas.

d) Observa el Ciberpoema.

Escribe en tu comentario:

1. De qué se trata el poema que revisaste.

2. Qué recursos tecnológicos utiliza (¿qué tipo de colores, movimientos, animación, tipo de letra?)

3. En qué se diferencia de la "poesía tradicional" (rimas, aliteraciones, métrica, etc),  

4. ¿Por qué crees que se considera poesía?

¡A pensar!

Cadáver exquisito

Después de revisar algunos temas sobre la sonoridad, vimos cómo la creación de poesía sigue ciertas reglas de composición como lo son las rimas, el ritmo, la métrica, las aliteraciones... pero ¿estás reglas se ocupan siempre?

Los poetas surrealistas en la segunda década del siglo pasado nos mostraron que no. Ellos propusieron nuevas herramientas para la creación de poemas: el azar, la creatividad, la espontaneidad, la creación colectiva. Con estas ideas crearon la técnica del "Cadáver exqusito".

Al parecer el nombre de este método para hacer poesía surgió del primer cadáver jugado por ellos que empezaba: "El cadáver exquisito beberá vino joven...".A partir de esta primera frase los demás escribían una oración espontánea que comenzaba con la última palabra del verso anterior. Max Ernst denominó al cadáver exquisito como una especie de "contagio mental".

Propongo que entre todos escribamos un CiberCadáver exquisito. Sigamos las indicaciones de André Bretón (poeta surrealista): "Escribir rápidamente, sin tema preconcebido, lo bastante rápido para no sentir la tentación de releeros…la frase vendrá por sí sola, sólo pide que se la deje exteriorizarse".

 

La idea es que escriban un verso al azar, lo primero que se les ocurra tomando como referencia la primera letra del verso anterior que publicó su compañero. Las únicas reglas aquí son:

1. NO se vale escribir groserías.

2. NO escribir sobre sus compañeros.

El primer verso de este cadáver exquisito lo pongo yo, y sería:

"En el ruido de la noche sólo se escuchaba el eco de las tinieblas".

¡A crear!

Repetición de palabras

Hola, a todos

Después de una  semana cargada de trabajo y de exámenes, por fin el descanso. Hemos terminado de revisar casi todos los componentes de la esfera de la sonoridad: las rimas, las asonancias, consonancias, y aliteraciones. Comenzamos con el tema de la repetición de palabras. Dijimos que las palabras o frases repetidas en una estrofa pueden aparecer de diversos modos: al principio de los versos, al final, o variado.  Para que se acuerden, lo coloco aquí de forma esquemática:

Anáfora             Epífora            Anadiplosis           Epanalepsis

*_____              _____*               _____*                *_____

*_____              _____*             *_____                    _____*

                                                 

                                                                             *_____*



"La persistencia de la memoria", Salvador Dali

Instrucciones del ejercicio:

1. Observa detenidamente la pintura de Dali que aparece arriba.

2. Descríbela con dos versos de tu creación en los que utilices alguno de los tipos de repetición de palabras.

3. Pon con mayúsculas las palabras repetidas.

4. Escribe entre paréntesis el tipo de repetición que es.

¡Diviértanse!