Después de un arduo bimestre de trabajo, éste llegó a su fin. Es momento de calificaciones y evaluación del aprendizaje. También, tiempo para comenzar a revisar nuevos temas. Uno de ellos es el de los componentes del lenguaje verbal. Los textos que leemos nos provocan diferentes emociones (ternura, afecto, temor, angustia, etc.) y en ocasiones resulta complejo determinar cuál es el motivo de que simples letras acomodadas en palabras -que cumplen un orden sintáctico- nos transporten con sentimientos profundos y verdaderos. El motivo de esto es que el lenguaje literario no es tan sencillo como aparenta ser, pero tampoco es inaccesible. En él se resguardan al menos tres esferas: la sonoridad, el pensamiento y la imagen. En el transcurso del bimestre jugaremos con estos componentes. Veremos que las palabras son moléculas vivas que pueden modelarse para crear diferentes efectos. Por ahora, comenzaremos por la esfera de la sonoridad. Sé que para algunos todo esto puede ser algo confuso, pero dentro de poco comprenderán de qué se trata.
Con la esfera de la sonoridad convivimos todo el tiempo sin darnos cuenta. La música que escuchamos está llena de rimas, ritmos, aliteración de palabras, repetición de sonidos. El oído es uno de los sentidos que primero se desarrolla en los seres humanos, y éste se encuentra directamente conectado con las emociones y nuestro bagaje de significados. Hagan el ejercicio de oír música en español. Traten de escuchar las palabras en las canciones. Muchas veces éstas no tienen un sentido de gran importancia, pero suenan bien y por eso nos atrapan.Hoy les pongo un fragmento de la letra de una canción de Café Tacuba que se llama "Chilanga Banda".
Ya chole chango chilango
Que chafa chamba te chutas
No checa andas de tacuche
Y chale con la charola.
Tan choncho como una chinche
Mas chueco que la fayuca
Con fusca y con cachiporra
Te pasa andar de guarura.
Si choco saco chipote
La chota no es muy molacha
Chiveando a los que machucan
Se va a morder su talacha.
De noche caigo al congal
No manches dice la changa
Al choro del teporocho
Enchifla pasa la bacha.
Pachucos cholos y chundos,
Chinchinflas y malafachas
Aca los chompiras rifan
Y bailan tibiritabara.
(Obtenido en http://letras.terra.com.br/cafe-tacuba/6531/)
A modo de reflexión contesta lo siguiente:
1. ¿Qué efecto produce la repetición constante de la letra "ch" en cada verso?
2. ¿A qué crees que viene el título "Chilanga banda"?
3. ¿De qué forma se relaciona este título con las palabras de uso popular en "ch" de la canción?
¡Disfruten del fin de semana escuchando música!
